Ik krijg veel reacties van mensen die denken dat ze helemaal niet nuttig zijn omdat ze nog maar in pakweg het vierde jaar zitten, maar niets is minder waar: iedereen kan de vragen onder PERSOONLIJK LEVEN, SCHOOLACTIVITEITEN en OVERIG beantwoorden. Sla gewoon de vragen over waar je niets mee kan of geen zin in hebt. ^^
Oké, dit is niet de eerste keer dat ik jullke hulp inroep (en vast ook niet de laatste), dus sommigen onder jullie zullen mijn inspiratietopics wel al kennen. Zo niet: ik ben op zoek naar jullie inspirerende herinneringen en verhalen.
Over mijn roman: ik wil een eerlijk, desnoods lelijk portret schrijven van de tiener in zijn natuurlijke habitat - het laatste jaar middelbare school.
Ik wil een genuanceerd beeld geven; niet alle tieners ervaren hun schooltijd zoals ik dat doe.
Daarvoor wil ik weer eens beroep doen op jullie altijd-inspirerende verhalen: wat moet ik volgens jou per se opnemen in een portret van de hedendaagse adolescent? Voel je vrij om alles waar je nu aan denkt hieronder te storten.
Het zou heel erg veel voor me betekenen als je twee minuutjes de tijd zou nemen om de onderstaande vraagjes (of een paar ervan) te beantwoorden. Hou je vooral niet in met je antwoorden, je kunt het zo random niet bedenken en het inspireert me.
Enkele specifieke vragen waar ik antwoorden op zoek, zijn:
HET LAATSTE JAAR MIDDELBARE SCHOOL
- Welke concrete gebeurtenissen tijdens je laatste jaar (of een ander jaar) middelbare school zijn jou bijgebleven? Bijvoorbeeld het schooltoneel, een bepaalde verjaardagsfuif van een klasgenoot, een hele trieste dag, een schoolreis, een mislukte Halloweenfuif georganiseerd door de leerlingenraad..?
- Welke emoties voelde je tegenover het verlaten van je middelbare school? Keek je er naar uit of zag je er tegen op? Voelde je opluchting, angst, verdriet, enthousiasme, moed, melancholie...?
- Hoe viert/vierde jouw school het afstuderen? Heb je 'vijftig dagen' gehad? Hoe uitzinnig of juist ingetogen verlopen die?
- Hoe is je studiekeuze verlopen? Hoe heeft de school je daar precies bij begeleid? Was het een moeilijke keuze voor jou?
- Zijn er bepaalde leraren/ander schoolpersoneel die je zijn bijgebleven op een opvallend positieve of negatieve manier? Waarom?
PERSOONLIJK LEVEN
- Waar vul(de) je je vrije tijd mee op de leeftijd 17/18? Netfilxmarathons met je vrienden tussen het blokken door, vrijdagavonden op café, sport, veel leren, taalcursussen, een hobby, fuiven, vrijwilligerswerk...?
- Wat waren of zijn de voornaamste struggles die je tijdens je schooltijd hebt gekend? Verlegenheid, een onbetrouwbare vriend(in), een leerstoornis, onzekerheid over acne, gezondheidsproblemen, populariteit, pesten...?
SCHOOLACTIVITEITEN
- Heeft jouw school een leerlingenraad? Maak jij er deel van uit? Hoe verloopt dat precies? Hoe vaak kom je bijeen? Wanneer? Was er een begeleidende leraar? Hoe groot was de groep? Welke acties heb je o.a. gepland? ...
- Heb je ooit deelgenomen aan een schooltoneelstuk? Hoe verliep dat? Hoe vaak moest je daarvoor bijeen komen? Wanneer? Hoe vaak heb je het stuk opgevoerd? Hoe groot was de groep? ...
CONFLICT
- Ik wil een klasgroep totaal uiteen doen vallen; elke mogelijke aanleiding tot een erstige conflict is welkom. Is jouw klas ooit in een kleinschalige oorlogsgebied veranderd? Kan je je ruzies of meningsverschillen herinneren die de hele klas uiteen trokken?
OVERIG
- Andere details die je nu te binnen schieten? Denk aan selfies maken in de gangen en je gsm afgenomen worden, na de vakantie met honderdduizenden verhalen terugkeren naar school, schoolreisjes, je toets niet als eerste in durven dienen uit verlegenheid, examenstress, tijdschriften lezen op je kamer, ruzie met je ouders, voor groepswerken moeten samenwerken met mensen die je echt, echt niet mag ...
Aan al wie de tijd neemt om er een paar te beantwoorden: oneindig bedankt! Je bent een enorme hulp.
[ bericht aangepast op 17 feb 2016 - 20:02 ]
I'm living a charmed life. ~ Rainbow Rowell