ALTERED STATE
"Euphoric, narcotic, pleasantly hallucinant."
"Euphoric, narcotic, pleasantly hallucinant."
A lot of people need something to take the edge off; to deal with the problems they have. We call this a coping mechanism. One turns to food, playing games, shopping or going a night out. But sometimes, that is not enough. That's when darker mechanisms come into play. Drugs, gambling, sex and relationship addictions. When one participates in such act, they get sucked into an altered state.
Not that they are proud of it. They realise it's dangerous, ugly and a taboo. But they crave it, because it's what they need to survive.
Q&A
Story line
Zestien jongeren zitten op een school die alleen is weggelegd voor kinderen met rijke ouders. Op het eerste ogenblik hebben ze alles wat hun hart begeert: succesvolle ouders en allerlei materiele voorzieningen. Ze lijken niets tekort te komen. Maar je weet wat ze zeggen. Als het te goed is om waar te zijn, dan is het dat meestal ook.
De omgeving van de jongeren blijkt alles behalve perfect of gezond te zijn. Achter al dat succes gaat een hoop schuil: verslaving, trauma, ontrouw, et cetera.
De jongeren zelf maken dingen mee die ze nooit meer kunnen vergeten. Welke ongezonde coping ontwikkelen zij?
Basis informatie
Het verhaal speelt zich voornamelijk af op de school: Princeton High. Het is een kostschool voor jongeren van 16 t/m 23 jaar. De jongeren leren niet alleen de lesstof, maar wonen, werken en eten daar ook. In de weekenden en tijdens vakanties gaan ze naar huis. De jongeren wonen op de vierde verdieping, die met de lift te bereiken is. Elke jongere heeft een eigen kamer die van alle gemakken en luxe is voorzien. Ze delen alleen de keuken en de huiskamer. Verder is er een gezamenlijke studieruimte, in de vorm van de bibliotheek.
Bij Princeton High werken docenten en begeleiders. De docenten verzorgen de lessen, de begeleiders letten op de jongeren (met name de jongere kinderen) en hebben de rol van opvoeder. De meeste begeleiders zijn strict, soms een tikkeltje te strict. Er is een apart klassensysteem dat is afgesteld op de richting waar jongeren uiteindelijk in willen werken.
De verwachtingen op Princeton High zijn hoog gespannen en in het curriculum is geen ruimte om achter te lopen. Als je hier bent afgestudeerd, heb je 95,2% baangarantie. Het is een school die zijn reputatie graag hoog houdt, evengoed als de ouders en de kinderen van de ouders die er studeren.
De ouders hebben belangrijke banen. Denk aan: politici, artsen, psychiater, rechters, advocaten, biologen, et cetera. Dat betekent dat ze vaak weg zijn en amper tijd hebben voor hun privéleven. Iedere ouder gaat hier op zijn eigen manier om. De een ongezonder dan de ander. De jongeren ontwikkelen (gevaarlijke) copingmechanismen om hiermee om te kunnen gaan. Uiteindelijk hebben ze twee keuzes. Kunnen ze dat mechanisme loslaten en worden ze succesvol, of belanden ze op straat, ver weg van het 'luxe' leventje dat hun ouders voor hun hebben gecreeerd?
Start RPG
De RPG start net na de zomervakantie, eind Augustus. Het nieuwe jaar is begonnen. Je start op het schoolfeest, dat plaatsvindt op een zaterdag tussen 23:00 - 3:00. Één van de weinige momenten dat het is toegestaan je op dat tijdstip buiten je kamer te begeven. Alle studenten van alle sectoren en leerjaren worden geacht aanwezig te zijn. Dat is om de eerstejaars te verwelkomen. Het feest wordt gehouden op het dakterras van Princeton High. Meer informatie hierover kun je vinden in de story. Het feest is net begonnen. Jongeren komen terug van hun vakantie en er de nieuwe eerstejaars zijn gearriveerd. Het is tevens een gelegenheid om de personages elkaar te laten ontmoeten. Op zondagmiddag is er een bijeenkomst voor de eerstejaars. Zij worden dan gekoppeld aan iemand die een jaar of paar jaren hoger zit in dezelfde sector. Dat is om hen wegwijs te maken en alle ins- and outs te leren over de komende jaren.
Personages
Lees hier hoe je een realistisch personage maakt. Dit is een belangrijke!
Rollen
- Studenten/Jongeren
- Ouder(s) van student/jongere
- Begeleiders
Docenten worden niet meegenomen in de rol gezien het er (zoals je in de story kunt lezen) aardig veel zijn. Je bent dus vrij om in je schrijven in te vullen hoe de docenten zich gedragen.
Maximaal 2 personages per persoon.
Ik kan me voorstellen dat inspringen lastig kan zijn. Mocht je daarom later in de RPG een nieuw karakter maken, of helemaal nieuw zijn, dan stuur ik je een samenvatting van de huidige situatie, zodat dat makkelijker wordt.
Invullijstje
Graag de karakters binnen een week uitschrijven.
Jongeren (6/16)
- ⚧ - Jolijn Fay Wilson door Genre [1.15]
- ♀ - Caterina Evelin De' Medici - Von Amsberg door Solace [2.8]
- ♀ - Rol gereserveerd door Arizbeth [Uiterlijk 5-07 uitschrijven]
- ♀ - Rol gereserveerd door Dionysas [Uiterlijk 6-07 uitschrijven]
- ♂ - Icarus Somner door Necessity [1.14]
- ♂ - Rol gereserveerd door Epoch [Uiterlijk 5-06 uitschrijven]
Begeleiding (1/5) Hard nodig! Nog begeleiders nodig voor de sector ICT, en justitie.
- ♂ - Darius Jackson door Genre [1.15]
- ♂ - Creatieve sector door Arizbeth [Uiterlijk 7-06 uitschrijven]
♂ = Biologically man
♀ = Biologically woman
⚧ = Transgender woman
⚧ = Transgender man
⚲ = Non-binary
⚥ = Intersexual
[ bericht aangepast op 5 juli 2022 - 10:15 ]