daenystargaryen
Nevermore Academy
Founded in 1791, Nevermore Academy is an academic institution that nurtures outcasts, freaks and monsters. Our mission is to help each student master their extraordinary abilities through world-class academics and unique extracurriculars.
Nevermore is a safe haven for our students to learn and grow no matter who or what they are. For over 200 years we have welcomed Outcasts of all kinds -- werewolves, vampires, sirens and gorgons. As Principal it is my honour to announce that Nevermore is now accepting applications from everybody. I extend my personal invitation to each and every one of you to apply to our very unique school!
- Larrisa Weems (principal of the school).
Nevermore is a safe haven for our students to learn and grow no matter who or what they are. For over 200 years we have welcomed Outcasts of all kinds -- werewolves, vampires, sirens and gorgons. As Principal it is my honour to announce that Nevermore is now accepting applications from everybody. I extend my personal invitation to each and every one of you to apply to our very unique school!
- Larrisa Weems (principal of the school).
|
|
T H E S T O R Y rollentopic • praattopic • speeltopic • infostory Jericho, Vermont, United States of America • a year before the events of the show ''Wednesday'', the RP also has small adaptions. Nevermore Academy is een school, omringd door een duister bos dat haar gebeimen en leerlingen afschermt van de rest van de wereld. Het doel van de academy is namelijk leren, tolereren en voornamelijk: beschermen. Voor de rest van de samenleving, zijn de “outcasts” namelijk “raar” en “gevaarlijk” en worden ze afgestoten om wie ze zijn, maar op Nevermore hoeven deze zich niet meer te verbergen. De “fangs” (vampieren), “furs” (weerwolven), “Scales” (sirenen), “stoners” (Gorgons) en nog veel meer worden met open armen verwelkomd op Nevermore Academy en voor heel lang bewaarde de school dan ook de vrede. Met dagen zoals “Outreach Day” leerde de rest van de wereld, en voornamelijk het bijgelegen stadje Jericho, hoe zij ook langzaam de “outcasts” moesten tolereren. De school biedt de leerlingen een kans om anderen zoals hen te ontmoetten en voornamelijk te leren in een veilige omgeving. Maar het feit dat de leerlingen “oucasts” zijn, is absoluut geen geheim. De geheimen zitten dieper in de school verborgen. Na de moord op een medeleerling vorig jaar zijn de spanningen te voelen. Vingers worden gewezen en roddels verspreid over wie het wel niet gedaan zou kunnen hebben. Naar voren komen verscheidene namen, maar ook de zogenaamde terugkomst van de Nightshades. Nadat een masker van de studentenvereniging werd gevonden, lijkt het erop dat de jaren geleden verboden, beruchte en vooral geheime vereniging weer uit zijn as is herrezen. Hebben zij de dood van de leerlinge veroorzaakt? Dit jaar moeten al deze discussies en angsten opzij worden gezet, want aangekondigd is dat er dit jaar ook “normies” worden toegelaten op de academie. Sinds deze zich ook buitenstaander kunnen voelen van de rest van de samenleving en vaker het slachtoffer worden van pesten, zijn deze mensen ook toegelaten dit jaar op de academy, ondanks het sterke oneens zijn van veel andere leerlingen. Een onopgeloste moord, een geheime studentenvereniging & de komst van een vijandige groep op de school? 1 Ding is zeker: dit jaar zal een jaar worden om nooit te vergeten… |
Quoth the Raven “Nevermore!''
|
T H E M U R D E R Inez Margrave was 19 jaar oud toen ze dood werd gevonden, liggend in de gang van Ophelia Hall, net buiten haar slaapkamer. Haar moord werd beschreven als meedogenloos, omdat Inez gevonden werd met meerdere steekwonden in de borst. Wie of wat heeft haar vermoord en vooral hangt de vraag: waarom? Waarom heeft iemand het weerwolven meisje vermoord? Het heeft het afgelopen schooljaar enorm beïnvloed, veel leerlingen waren in rouw, maar er gingen ook veel speculaties de ronde, naar andere leerlingen, maar ook naar de "normies" uit Jericho. De achterdeur van Ophelia Hall stond namelijk die nacht open, iedereen had de gang kunnen binnenkomen en onopgemerkt kunnen verlaten, waardoor de vraag wie het gedaan heeft een groter, onoplosbaar probeem werd. Wie heeft het gedaan? Waarom? Met welk motief? Dit jaar zullen de verdenkingen onder leerlingen misschien nog wel toenemen, aangezien de moord nog steeds niet is opgelost en de komst van de ''normies'' op school onontkoombare problemen met zich mee gaat brengen. CLAIMED RELATIONSHIPS WITH INEZ Role V: roommate. |
|
With such name as “Nevermore.”
|
T H E R U L E S - Minstens 100 woorden per post, mag ook meer. - Geen perfecte personages, geef iedereen ook zwakten. - Geen ruzie buiten de RP, betrek iedereen bij je relaties & zorg ervoor dat niemand zich voelt buitengesloten. - Behandel de ander hoe je zelf behandelt wilt worden. - Deze RP is bedacht door V aan de hand van de netflix-serie Wednesday van Tim Burton. De veranderingen en de verhaallijn behoren aan mij toe en mogen niet gekopieerd worden zonder toestemming. - Als ik 21 dagen niets van je hoor, stuur ik je een reminder PB, na 45 dagen is je karakter de volgende die vermoord wordt op de school. - Max 3 karakters per speler. - Iedereen heeft alle vrijheid in het bedenken van een karakter. Ga los! - Bespreek gevoelige onderwerpen op voorhand met je schrijfpartner. - 16+ is toegestaan, maar gelieve hier wel voor te waarschuwen zodat anderen het kunnen mijden als zij het liever niet lezen. - Als daenystargaryen niet online is, maakt de laatste die reageert een nieuw topic. - ENJOY!!! Special thanks to @greenfeld for reading the topic for me!!! T H E L I S T - Naam - Leeftijd (18+) - Soort (weerwolf / siren / vampire / other + eventuele extra krachten (sterktepunten en zwaktes)) - School (studentenrichting + mogelijke school clique && buitenschoolse activiteiten + studiejaar) , let op: elk student kiest één bachelor, maar kan een minor volgen in een andere studie. Elke student moet ook één buitenschoolse activiteit kiezen en succesvol hebben voltooid (aanwezigheidsplicht, inzet) om te slagen! - Connectie met Inez Margrave (mogelijk motief, als je niet wil dat anderen je karakters motief weten / je houdt het liever een geheim die later kan uitkomen in de RP, kan je dit ook vermelden en hoef je dit dus dit niet te beantwoorden.) - Voorkeur voor Slaapvertrekken > top 3 (zie de Infostory) - Nationaliteit - Persoonlijkheid (mag ook in steekpunten) - Uiterlijk + Faceclaim - Geschiedenis (mag ook in steekpunten) - Extra A N D ... Als je graag zou willen dat jouw karakter de moord van Inez Margrave op zijn of haar geweten heeft, stuur me een pb'tje. Wanneer alle karakters voltooid zijn, zal ik één karakter uitkiezen die de moord van Inez heeft gepleegd, zodat degene mogelijke medeplichtigen kan zoeken en mogelijke getuigen kunnen worden gevonden. |
T H E O F F E R E D S T U D I E S Nevermore exists out of two buildings in this RP. Nevermore High School and Nevermore Academy. After graduating, students get the oppurtinity to continue their outcast studies in the academy. A seperate building, but some classes still given in the shared facilities, like the greenhouse. The students remain in the same sleeping building they have been assigned to from High School, but their roommate will also be an academy student their age. If a students disagrees, they can sent in a request to switch buildings or change rooms. STUDIES 1. Medical studies with a twist 1.1 Poisonous Plants in Medicine > Met basiskennis van de medicijnenstudies bij ''normies'', maar hier leren studenten ook hoe planten gebruikt kunnen worden bij dit verhaal, sinds de magische werking van de natuur vaak bij normale artsen wordt vergeten of niet geloofd. Geleerd wordt hoe oude civilisaties ooit ook deze planten met een ''magische werking'' gebruikten in helende rituelen en hoe we deze nu nog steeds kunnen gebruiken voor helende doeleinden. Inclusief scheikunde dus, veel van deze lessen worden dan ook gegeven in the greenhouse. 1.2 Monstrous Operation & Resurrection > zoals Frankenstein. Meer gericht op de chirurgische hoek. Het heeft nog steeds de basis medicijnen kennis van de ''normies'', maar je leert hier ook hoe je iemand kan doen herrijzen met een ander brein bijvoorbeeld. Een beetje bloederiger... This study also includes Mortuary Science. Mortuary science is the study of deceased bodies, also including receiving in-depth knowledge of the funeral service industry. 2. A Dream Within a Dream 2.1 Poe-Writing > De school is vernoemd naar een gedicht van Edgar Allan Poe, dus natuurlijk worden er creatieve schrijflessen gegeven. Deze studie is perfect voor toekomstige auteurs, gedichtenschrijvers of toneelschrijvers zoals Shakespeare! 2.2 The Living Dead Art Forms > Studie gericht op kunst, kunst maken, maar ook kunst kunnen geven. Alle kunstvormen worden hier behandeld, waarbij vooral beeldende kunst het hoofdonderwerp is. Mensen met deze studie worden vaak zelf kunstdocent, maar beginnen soms ook hun eigen attelier met donkere, horror kunst... 2.3 Beetlejuice! Beetlejuice! Beetlejuice! > Acteren, theater, zang en dans. Deze studie is voor degene die houden van de spotlight en dromen van een plekje op het podium. Deze studie focust zich helemaal om leerlingen voorbereiden op een leven in theater. 2.4 Coffin-Fashion > This study focuses on fashion. Sewing, cutting and working with different fabrics, from making dresses to suits and tankinis. The students of Nevermore are extensively prepared for future fashion shows and how they can one day lie beautifully in their coffin. 2.5 Toy Design> Grew up playing with GI Joes but never grew out of it? We have just the right college degree for that! A bachelor’s in designing toys will teach you the ins and outs of this multi-million dollar industry. Classes range from child psychology to engineering to digital design so that you are armed with the skills to design toys that children will enjoy playing with. Who knows: maybe you’ll design the next Frankenstein-Barbie or Chucky-doll! 3. The Ways of the Weird 3.1 A Surprising Combination (Sociocultural anthropology) > Sociocultural anthropology is a term used to refer to social anthropology and cultural anthropology together. It is one of the four main branches of anthropology. Sociocultural anthropologists focus on the study of society and culture, while often interested in cultural diversity and universalism. This also includes cultural diversity between ''outcasts'' and ''normies'' and how they see each other in our current society. 3.2 Not-Ordinary History > De geschiedenis, zoals deze ook wordt gegeven aan de ''normie'' beschaving, maar deze heeft speciale vakken gericht op ook de geschiedenis van ''outcasts''. Denk hierbij aan opdrachten over bijvoorbeeld de witch-trails en de evolutie van lycanthropie door de jaren heen. Deze vakken worden gegeven vanuit de blik van een ''outcast'' en niet de westerse beschaving. 3.3 Folkore Studies > We've all heard the phrase “That's just a myth”. And we’ve also no doubt heard phrases like it with myth swapped out for legend or fairy tale. These words are all often used as synonyms for fiction or falsehood in everyday English conversation. Yet scholars active in folklore studies use the terms quite differently. To folklorists, each is a different category of folk narrative. And to the categories of myth, legend, and fairytale - called genres by folklorists - we can add many more, including ballad, fable, and tall tale. We can also add genres rooted in belief - ritual, superstition, charm, and curse, among others - and we can add genres rooted in material culture and performance, like traditional foodways and traditional music, respectively. Each genre encompasses a wide variety of expressive culture, but folklorists understand that genres themselves can be imperfect methods of categorization and strive to understand the nuances of everything they study. Folklore Students study legends, myths, stories and things that are seen as “fiction”, to find out a deeper meaning behind societies and how much they valued their folklore. 3.4 Vampire: Science, Sexuality and Alterity in Acient and Modern Culture > Deze studie focust zich op Vampire Studies. Met deze studie kan een leerling alles leren over vampieren. De geschiedenis en mythen met bekende figuren bijvoorbeeld, maar ook zitten er biologisch gerichte vakken bij. Sinds vampieren niet behoren tot de “levenden” of de “doden” krijgen de leerlingen een apart vak gericht op vampierbiologie. Ook zit er een vak bij hoe vampiers worden gezet in de media, in series zoals Twilight en The Vampire Diaries. 4. Outlaws (Rechten) > Rechtenstudies, met de basiskennis van de ''normies'', maar met ook een gedeelte over verschillende regeervormen met opdrachten over bijvoorbeeld de Franse Revolutie dat leidde tot het expressieve gebruik van de guillotine. 5. Economy for Mummies (Economie) > Economie, met weinig verschil met andere universiteiten buiten Nevermore. Deze wordt alleen gegeven met andere outcast-leerlingen. 6. Biology 6.1 Cryptozoology > Cryptozoology is a pseudoscience and subculture that searches for and studies unknown, legendary, or extinct animals whose present existence is disputed or unsubstantiated, particularly those popular in folklore, such as Bigfoot, the Loch Ness Monster, Yeti, the chupacabra, the Jersey Devil, or the Mokele-mbembe. 6.2. Lycanthropy: Mental Illness, Supernatural Beliefs & Folklore > Unlike vampires and zombies, a werewolf's circulatory system and body temperature remain largely unchanged from when they were human—aside from a drastic increase in organ size and blood volume to supply its larger body mass. And although it is comparatively rapid throughout the transformation process, fully-grown werewolves experience a decreased resting heart rate of around 40-50 bpm (similar to that of a large bear). This is something you can learn at Nevermores Lyncantrophy Studies. Mostly the studies will focus on biology of the werewolves themselves, but also those of prey animals. It also looks at how people view werewolves and the "lyncanthropy syndrome" in psychology, where one thinks he or she is a werewolf, but is not. 6.3 Ordinary Biology? > Dit is de basisbiologie studie, zoals deze ook wordt gegeven aan ''normie'' universiteiten, met was buitengewone aspecten eraan toegevoegd. Er zit een beetje vampier-biologie, een beetje weerwolf-biologie et cetra bij in een apart vak, maar het focust zich meer op het worden van een bioloog in de rest van de samenleving. 6.4 Astrobiology > Astrobiology is the study of life in the universe, and it’s one of the fascinating majors you can study. This interdisciplinary field combines astronomy, biology, chemistry, and geology to examine the origin and evolution of life on Earth and elsewhere in the cosmos. If you’re interested in exploring some of the big questions about life and its place in the universe, this may be your major. Does extraterrestrial life exist? What is the future of life on Earth?These are some of the questions you will be answering in an astrobiology course. Astrobiology combines mathematics, physics, biology and planetary science to also seriously explore the possibility of alien life. 6.5 Herbology > Herbology was the study of magical plants and fungi. Outcasts and now normies who specialised in this field were known as Herbologists. The study of Herbology encompassed a vast array of topics, ranging from the mundane to the magical. Herbologists explored the growth patterns of magical plants, their preferred habitats, cultivation techniques, and the effects of magical properties on their surroundings. They also studied the uses of these plants in potion-making. 7. Centre of Attention (Media Studies) > Je krijgt kennis over en diverse theoretische inzichten in de manier waarop verschillende mediaplatformen opgebouwd zijn, hoe ze werken en hoe ze zich tot elkaar verhouden, hoe mediasystemen politiek en economisch onderbouwd zijn, en hoe patronen in het gebruik, de productie en de inhoud van media zich ontwikkelen en veranderen. Je leert verschillende wetenschappelijke onderzoeksmethoden toe te passen en kritisch te reflecteren op diverse onderwerpen. Bovendien maak je kennis met de beroepenvelden die te maken hebben met media en ontwikkel je de professionele vaardigheden die je in mediagerelateerde stages en banen nodig zult hebben. 8. Snooping Wolf (Journalism) > Jij leert wat nieuws is en hoe je dat deelt met je publiek. Tijdens de studie journalistiek leer je verhalen maken en informatie delen. Je bent kritisch en zoekt een onderwerp tot op de bodem uit. Jouw verhaal deel je op allerlei manieren: in een artikel of interview, in een tijdschrift of op tv. 9. The Studies Of Thoughts and Feelings 9.1 Psychology > The science of psychology benefits society and enhances our lives. Psychologists examine the relationships between brain function and behavior, and the environment and behavior, applying what they learn to illuminate our understanding and improve the world around us. The Bachelor of Psychology is an accredited undergraduate coursework degree that will build your specialisation in in psychology, studying topics like behavioural neuroscience, social psychology, personality theory, perception, intelligence, mental health and developmental psychology. 9.2 Animal Psychology > Animal psychology, often known as Comparative Psychology, is a multidisciplinary study that analyses animals' behaviour and cognitive processes. This field's philosophy is derived from several related fields of study. Ethology, General Psychology, and Evolutionary Biology are among the topics of investigation. |
Then the bird said “Nevermore.”
|
R O L E S NAAM • LEEFTIJD (SOORT) • STUDIE • SCHRIJVER • PAGINA NAAM • LEEFTIJD (erinye) • STUDIE • daenystargaryen • PAGINA (leader of the Nightshades) .. Dracula • LEEFTIJD (vampire) • STUDIE • daenystargaryen • PAGINA (Alice Pagani) NAAM • LEEFTIJD (vampire (?) ) • STUDIE • Thestral • PAGINA NAAM • LEEFTIJD (SOORT) • STUDIE • greenfeld • PAGINA |
|
Of ‘Never—nevermore’.
[ bericht aangepast op 19 aug 2024 - 19:00 ]
Hand turns loom; spool of green, spool of black. Dragons of flesh weaving dragons of thread.
